Τελευταία νέα

Image

Αυτή την εβδομάδα, οι μικροί μας Αστερομάγειρες επισκέφτηκαν το μαγικό εργαστήρι ζαχαροπλαστικής του κ. Μπούσια.
Αρχικά, οι μικροί μας φίλοι φόρεσαν τις ποδιές, που μας είχε ετοιμάσει ο κ. Μπούσιας και ξεκίνησαν την ξενάγηση στο χώρο του εργαστηρίου. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα υλικά, τα εργαλεία, τα μηχανήματα, με τις λιχουδιές που έβλεπαν, όσο και με τις μυρωδιές που πλημμύριζαν το χώρο. Οι απορίες τους αρκετές αλλά ο κ. Μπούσιας και το προσωπικό έδωσαν απαντήσεις και έλυσαν όλες τους τις απορίες.

Οι Αστερομάγειρες παρασκεύασαν τις πιο ωραίες λιχουδιές: κουλουράκια σε διάφορα σχέδια, προφιτερόλ, πουτίγκα και τούρτα με τη βοήθεια του προσωπικού. Τα παιδιά έπλασαν, έπαιξαν με το ζυμάρι,δοκίμασαν την κρέμα των γλυκών και τα μικρά σοκολατάκια με τα οποία διακόσμησαν τα γλυκά.
Η ώρα της αποχώρησης είχε φτάσει και οι μικροί μας Αστερομάγειρες ευχαρίστησαν τον κ. Μπούσια για τα μυστικά της ζαχαροπλαστικής που τους έμαθε.
Πριν φύγουμε για τον παιδικό είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε με το χιόνι στην αυλή του εργαστηρίου.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. και την κα. Μπούσια για τη θερμή φιλοξενία τους στο εργαστήρι ζαχαροπλαστικής.

Για περισσότερες φωτογραφίες πατήστε εδώ και εδώ .

Για να δείτε τα παιδιά να παίζουν στο χιόνι πατήστε εδώ .

Image

Την εβδομάδα που πέρασε, με αφορμή το κλαδί της αμυγδαλιάς που μας έφερε η κ. Βαρβάρα, πραγματοποιήσαμε ένα μικρό project με θέμα την Αμυγδαλιά.
Αρχικά, παρατηρήσαμε το κλαδί, αναρωτηθήκαμε τι είναι και τι μπορεί να παράγει το συγκεκριμένο δέντρο. Αναρωτηθήκαμε ποια εποχή διανύουμε και ποιά εποχή ανθίζουν τα λουλούδια. Τι συμβαίνει όμως με αυτό το δεντράκι; Έτσι, αποφασίσαμε να διαβάσουμε το μύθο της Νεράιδας του Χειμώνα, της Αμυγδαλιάς.

Για φωτογραφίες πατήστε εδώ και εδώ . Για εργασίες των παιδιών εδώ .

1η Ημέρα
Μύθος: Η Φυλλίς, η όμορφη αμυγδαλιά.

Η Φυλλίς, μια όμορφη κοπέλα, ήταν κόρη του βασιλιά της Θράκης. Κάποτε πέρασε από τη Θράκη ο Δημοφώντας, ο γιος του Θησέα και μόλις την είδε μαγεύτηκε από την ομορφιά της και την αγάπησε. Ο βασιλιάς, με χαρά, του την έδωσε για γυναίκα. Μετά από λίγο καιρό όμως, ο Δημοφώντας νοστάλγησε την πατρίδα του, την Αθήνα και έφυγε αφού υποσχέθηκε στη Φυλλίδα να γυρίσει γρήγορα κοντά της. Η Φυλλίς  που αγαπούσε πολύ τον Δημοφώντα τον περίμενε με μεγάλη αγωνία, ανεβασμένη σε μια αμυγδαλιά για να αγναντεύει το δρόμο. Ο καιρός όμως περνούσε ο Δημοφώντας δε φαινόταν και η Φυλλίς μαράζωνε από τον καημό της. Μέρα και νύχτα, νηστική και λυπημένη, έλεγε τον πόνο της στην καλή αμυγδαλιά και την πότιζε με τα δάκρυά της. Τελικά δεν άντεξε και πέθανε κάτω από το δέντρο. Η αμυγδαλιά ξεράθηκε αμέσως από τη λύπη της. Η ψυχή της Φυλλίδας πέρασε μέσα στον κορμό του δέντρου. Ήταν Γενάρης, στην καρδιά του χειμώνα, όταν ο Δημοφώντας επέστρεψε. Μόλις έμαθε για το χαμό της γυναίκας του, έτρεξε κοντά στην αμυγδαλιά, την αγκάλιασε κι έκλαψε. Το δέντρο πλημμύρισε ξαφνικά από άσπρα και ροζ λουλούδια. Ήταν η ψυχή της Φυλλίδας που χάρηκε βλέποντας τον αγαπημένο της κι έκανε το δέντρο να ανθίσει μέσα στο βαρύ χειμώνα, δείχνοντας τη μεγάλη δύναμη της αγάπης. Από τότε οι αμυγδαλιές ανθίζουν μέσα στο Γενάρη και στολίζονται στα ροζ και στα λευκά πριν ακόμη βγάλουν φύλλα.

Τα παιδιά, αφού διαβάσαμε τον παραπάνω μύθο, ζωγράφισαν μόνα τους, σε ελεύθερο σχέδιο την παραπάνω ιστορία, τις οποίες μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα μας.

Image

Πολλές και απολαυστικές οι αποκριάτικες δραστηριότητες του σχολείου μας με στόχο τη γνωριμία των παιδιών  με την παράδοση, την ψυχαγωγία και τη μεταμφίεση.

Χορέψαμε το γαϊτανάκι, παίξαμε τη χάσκα, τους αλευρομουτζούρηδες, φτιάξαμε καπέλα, μάσκες και διάφορες άλλες αποκριάτικες κατασκευές.

Για φωτογραφίες πατήστε παρακάτω.

Χάσκα νηπίων εδώ και εδώ . Καρναβάλι νηπίων εδώ .

Αλευρομουτζούρηδες νηπίων  εδώ και εδώ .

Γαϊτανάκι προνηπίων εδώ . Χάσκα προνηπίων εδώ και εδώ .

Γαϊτανάκι βρεφών εδώ .

Image

Το κουκλοθέατρο είναι από τις πιο συναρπαστικές σχολικές δραστηριότητες και βοηθά στην καλλιέργεια του προφορικού λόγου, στην κατάκτηση της γλώσσας αλλά και στην οργάνωση της σκέψης.
Το κουκλοθέατρο παίζεται συνήθως από την εκπαιδευτικό και μέσα από αυτή τη μορφή τέχνης μπορούν να ειπωθούν  καλύτερα ορισμένες ιστορίες, παραμύθια και θέματα από την επικαιρότητα ή τη φαντασία. Παρ΄ όλα αυτά το κουκλοθέατρο μπορεί να παιχθεί και από τα παιδιά αυτοσχεδιάζοντας με τις κούκλες ή διηγώντας μια ιστορία ή ένα παραμύθι. Με αυτό τον τρόπο το κουκλοθέατρο ευεργετεί διπλά: γιατί τα παιδιά είναι ακροατές και «δημιουργοί».
Με το κουκλοθέατρο δίνεται η ευκαιρία στα μικρά παιδιά να τραγουδήσουν, να υποδυθούν διάφορους ρόλους, να πάρουν μέρος στο διάλογο, να μιμηθούν και γενικά να κάνουν πράγματα που τους χαροποιούν.

Για περισσότερες φωτογραφίες πατήστε εδώ .

Image 

Αναπαυτικό κάθισμα στο πάτωμα, παιδικά μουσικά όργανα 3,2,1.... και έτοιμη η ορχήστρα μας. Ώρα ελεύθερης έκφρασης και δημιουργίας αποτελεί για τα παιδιά του βρεφικού μας τμήματος η ενασχόληση τους με τα παιδικά μουσικά όργανα της τάξης. Εξερευνούν τον τρόπο με τον όποίο μπορούν να παράγουν ήχο, πειραματίζονται και το αποτέλεσμα είναι απολαυστικό.

Για φωτογραφίες πατήστε εδώ .